Փետրվար ամսվա մաթեմատիկայի հաշվետվություն📖

Բլոգումդ ունե՞ս մաթեմատիկա բաժին։Այո Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Տեղադրիր բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնի հղումը։Մաթեմատիկա — Տաիսիա Առաքելյան Մասնակցե՞լ ես Մաթեմատիկական հնարքներ և մոգական քառակուսիներ նախագծին։ Տեղադրիր նախագծի արդյունքի հղումը։Հնարքներ Մոգական քառակուսի Կատարե՞լ ես մաթեմատիկայի ինքնաստուգումը։ Այո Մասնակցե՞լ ես մաթեմատիկայի փետրվար  ամսվա  ֆլեշմոբին։Այո Սովորաբար մաթեմատիկայի ֆլեշմոբի ո՞ր մակարդակներն ես կատարում։Երկու մակարդակնել կատարում […]

Մնացորդով բաժանում մաս 2

1)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 6 է, թերի քանորդը՝ 5,մնացորդը՝ 3։ 6×5+3=33 2)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 13 է, թերի քանորդը՝ 9,մնացորդը՝ 7։ 13×9+7=124 3)Գտեք բաժանելին, եթե բաժանարարը 11 է, թերի քանորդը՝ 2,մնացորդը՝ 7։ 11×2+7=29 4) Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը15-ի բաժանելիս։ 14 5) Ի՞նչ ամենամեծ մնացորդ կարող է ստացվել բնական թիվը23-ի բաժանելիս։ 22 […]

Кем я хочу стать

Прочитай текст.Когда мне было шесть лет, я ещё не знал, кем буду, когда вырасту. Мне все люди нравились, и всеработы тоже. И я никак не мог решить, кем я стану. Сначала я хотел стать астрономом, чтобы не спать ночью. Хотел смотреть на звёзды. Потом мне хотелось стать художником, который рисует на улице белые полоски на […]